Spacerując po lesie warto wytężyć wzrok. Patyki w dziwnych kształtach, zrzucona z gałęzi kora, owoce: m.in. żołędzie, jesionowe lub klonowe skrzydlaki, mogą posłużyć do zabawy. Można z nich ułożyć np. litery alfabetu. Pamiętajmy jednak, by nie ograbić lasu z tego, czego nie wykorzystamy i nigdy, ale to przenigdy, nie zbierajmy jego chronionych skarbów np. paproci języcznik zwyczajny.
Cel:
– Zachęcenie dzieci do bacznego obserwowania lasu.
– Ćwiczenie kreatywność, zachęcenie do zabaw bez zastosowania sztucznych materiałów.
Czas: 30 minut

MATERIAŁY
- drobne przedmioty, znalezione w trakcie spaceru
- papier A4, sugerowana gramatura min. 160 g/m² (opcjonalnie)
- naklejki lub szablony liter (opcjonalnie, do pobrania https://drukowanka.pl/kolorowanka/litera-a/)
- klej (opcjonalnie)
Przebieg zadania
Przed spacerem nauczyciel przypomina dzieciom literki alfabetu. Opcjonalnie może wręczyć każdemu dziecku kartkę z wydrukowaną lub naklejoną na niej literą. W trakcie spaceru dzieci zbierają drobne elementy i układają je w kształty liter. Opcjonalnie można użyć papieru i kleju, i zabrać prace do sali zajęć, by posłużyły, jako pomoc dydaktyczna w dalszej nauce.
Starszym dzieciom można podać nazwy gatunkowe oraz nazwy części roślin, które zostały znalezione i wykorzystane w zadaniu. Posłużyć się można w tym celu kluczem do rozpoznawania roślin w formie książkowej lub w aplikacji np. flora incognita, LeafSnap.


Post powstał w ramach projektu współfinansowanego z Deutsche Bundesstiftung Umwelt przy współpracy z Naturschutzzentrum Oberlausitzer Bergland.
Powiązane
Treści i materiały TupTupTup są bezpłatne i dostępne dla każdego - dziękujemy, że z nich korzystasz.
Jeśli doceniasz naszą działalność, możesz wesprzeć TupTupTup darowizną lub 1,5% podatku. Wystarczy, że wpiszesz w swoim zeznaniu podatkowym KRS 0000270261 dodając cel szczegółowy: Fundacja To Proste 18808.

