Майже всі посібники та публікації з водозбереження нагадують нам про необхідність закривати кран, коли ми чистимо зуби. Може здаватися, що за ці кілька хвилин виливається не так вже й багато води, але за даними різних джерел, чистячи зуби при відкритому крані, ми виливаємо від 10 до 20 літрів води абсолютно без потреби. Це п’ята частина від того, скільки вживається на добу в Польщі! Як ми можемо поєднати тему опустелювання з чищенням зубів? Ми створимо з дітьми прості пісочні годинники, щоб виміряти дві хвилини – час, необхідний для того, щоб правильно почистити зуби. Але, посилаючись на пустелю, ми допоможемо дітям усвідомити, що час, який вимірює пісочний годинник з вимкненою водою, пов’язаний з проблемою посухи і пустель, адже він зроблений з піску!
Мета заняття:
- Розвивати у дітей звичку вимикати воду
- донести до свідомості дітей, що воду також потрібно економити.
Час виконання: 15-30 хв

Необхідні матеріали
- Дрібнозернистий пісок для ліпки, можна кольоровий.
- Папір цупкий, може бути кольоровим.
- Клей для паперу.
- Ножиці.
- Пластилін або будь-яка інша маса, що піддається ліпленню.
- Секундомір на телефоні або годинник.
Хід роботи
Основним елементом пісочного годинника будуть два конуси з цупкого паперу, які діти склеять з правильно вирізаного кола. Вчитель підготовлює для дітей диски діаметром близько 6 см, робить надріз до середини диска і допомагає дітям намазати клеєм приблизно одну п’яту частину вирізаного кола. Потім діти самостійно склеюють диски так, щоб вони утворили два однакові конуси. В одному конусі посередині слід вирізати маленький отвір, діаметром близько 2 міліметрів. Це буде отвір, через який буде висипатися пісок. Інший конус буде своєрідним резервуаром, в який буде потрапляти висипаний пісок.
Наступний етап – створення основи пісочного годинника, яку діти будуть ліпити з пластиліну. Тут можна дати волю фантазії, але загальний принцип – створити основу для нижнього конуса, своєрідну чашу, в яку поміститься вирізаний раніше шматочок паперу, а потім на кілька сантиметрів вище основи зробити ніжки, які будуть підтримувати верхній конус. Важливо, щоб і верхній, і нижній конус пісочного годинника можна було вийняти з пластиліну.
Після того, як зроблена основа з ніжками, що підтримують верхній конус, можна починати додавати потрібну кількість піску, необхідну для вимірювання двох хвилин. Учитель дає кожній дитині невелику кількість піску, наприклад, на зігнутий аркуш паперу, і готує таймер, щоб відміряти дві хвилини. За сигналом усі діти насипають пісок у верхній конус і чекають дві хвилини.
Після закінчення цього часу вчитель подає сигнал і просить дітей заткнути дірку пальцем, підняти конус і висипати пісок в іншу ємність. У нижньому конусі має залишитися рівно стільки піску, щоб відміряти дві хвилини. Може статися так, що піску не вистачить, тому протягом двох хвилин діти повинні стежити за кількістю піску в пісочному годиннику і, можливо, попросити ще піску. Щоб перезапустити пісочний годинник, витягніть нижній пісочний конус, заткніть пальцем отвір верхнього конуса, насипте туди пісок, покладіть нижній конус і розблокуйте потік піску. Якщо пісочний годинник не працює, пісок сиплеться занадто швидко або не хоче ковзати по паперу, можна поекспериментувати з різними розмірами отворів, конусів і їх загостренням. На початку варто підготувати дітей до можливих невдач під час першої спроби.
Насамкінець корисно ще раз перевірити, чи всі пісочні годинники правильно відміряють дві хвилини, і нагадати дітям про важливість вимикання води не тільки під час чищення зубів, але й, наприклад, коли вони намилюються у ванні, миють овочі або миють посуд. Учитель знову нагадує дітям, що пісок у пісочному годиннику символізує пустелю, і що, вимірюючи час, ми робимо свій внесок у боротьбу з посухою та опустелюванням.



Ця публікація була створена в рамках проекту, який фінансується Deutsche Bundesstiftung Umwelt у співпраці з Naturschutzzentrum Oberlausitzer Bergland. Переклад публікації виконано в рамках проекту, який співфінансується Польсько-Американським Фондом Свободи в рамках програми RITA – Зміни в регіоні, реалізованої Фондом Освіта для Демократії.







