В повітрі повно забруднювачів. Деякі з них є результатом природних процесів, тоді як більшість спричинені самою людиною. Серед природних причин забруднення – виверження вулканів або лісові пожежі. Навесні та влітку в повітрі літає пилок, який викликає алергічні реакції у людей, а восени розповсюджуються спори грибів.
Давайте проведемо експеримент, під час якого діти зможуть побачити, як виглядає природне забруднення повітря.
Мета: навести дітям приклади природного та антропогенного забруднення повітря
Час: 2-3 дні
Експеримент 1
Матеріали
- шматочок хліба
- розпилювач води
- тарілка
Хід експерименту
Вчитель збризкує шматочок хліба і залишає його в теплому вологому місці на декілька днів. Найкраще проводити дослід у закритому приміщенні, де погодні умови стабільні і ніщо не заважатиме експерименту. За короткий час ви можете помітити, що на хлібі з’явилася пліснява. Вона потрапила на нього з повітря. Неозброєним оком ви не зможете побачити спори гриба, але вони в повітрі є і, потрапляючи на харчовий продукт, дуже швидко розмножуються.
Розвиток плісняви на продуктах харчування залежить від співвідношення типів грибкових спор, складу продуктів, а також від умов навколишнього середовища (наприклад, висока вологість і підвищена температура сприяють росту плісняви). Важливо пам’ятати, що пліснява небезпечна для людини, тому запліснявілий шматок хліба після експерименту слід викинути.
Тепер перейдемо до антропогенного забруднення повітря. Величезна кількість різноманітних забруднювачів виробляється металургійними заводами, фабриками, електростанціями, домогосподарствами та автомобілями. Ми також забруднюємо повітря, обприскуючи сільськогосподарські поля і ліси, борючись зі шкідниками, але при цьому завдаємо шкоди і собі.
Час: 10 хв.
Експеримент 2
Матеріали
- пилосос
- ватний спонж
- гумка / скотч
Хід експерименту
Вчитель надягає ватяний спонж на насадку пилососа і закріплює його гумкою або скотчем. Вмикає пилосос і чекає близько п’яти хвилин. Цей час відповідає приблизно трьом дням дихання людини. Через п’ять хвилин вчитель вимикає пилосос і виймає ватяний спонж. Він показує його дітям, цілком можливо, що спонж стане сірим (залежно від якості повітря в приміщенні). Якщо є можливість, варто провести цей експеримент на вулиці, щоб можна було побачити реальний стан повітря, яким ми дихаємо. Варто також пам’ятати, що взимку якість повітря завжди гірша через початок опалювального сезону в приватних домогосподарствах.
Ця публікація була створена в рамках проекту, який фінансується Deutsche Bundesstiftung Umwelt у співпраці з Naturschutzzentrum Oberlausitzer Bergland. Переклад публікації виконано в рамках проекту, який співфінансується Польсько-Американським Фондом Свободи в рамках програми RITA – Зміни в регіоні, реалізованої Фондом Освіта для Демократії.