Перш ніж перейти до теми чистоти повітря, ми повинні запитати себе: чи існує повітря взагалі? Зазвичай повітря не має ні смаку, ні кольору, ні запаху, тому може скластися враження, що його взагалі немає. Пропонуємо два нескладних експерименти, які доведуть, що воно все-таки існує.
Мета: довести, що повітря існує.
Час: 10 хвилин.
Експеримент 1.
Матеріали
- миска
- піднос або більша тарілка
- вода
- склянка/банка, інша прозора посудина
Хід експерименту
Учитель наповнює миску водою, ставить її на піднос або тарілку. Він перевертає порожню склянку і занурює її отвором донизу в миску з водою. Вода починає підніматися і виливатися. Діти дивляться на склянку, щоб побачити, чи піднявся в ній рівень води. Чи налилася вода в склянку? Відповідь проста – ні, тому що склянка не була порожньою, в ній було повітря, яке не давало воді піднятися вище в склянці. Вчитель просить когось із дітей спробувати занурити склянку повністю. Що станеться? Потім просить дістати склянку з води – всередині, крім обідка, вона буде сухою, саме тому, що в склянці було повітря, яке стримувало воду.
А тепер вчитель легенько нахиляє склянку – діти обов’язково побачать величезну бульбашку повітря, яка виривається зі склянки і піднімається на поверхню води. Це відбувається тому, що повітря легше за воду, і якщо ми його не зупинимо, воно завжди прагнутиме вирватися на поверхню.
Експеримент 2
Матеріали
- дві повітряні кульки
- шнурок
- пряма паличка або довша лінійка
- голка
Хід експерименту
Вчитель однаково надуває дві повітряні кульки (хоча це завдання, звичайно, не з легких) і прив’язує їх з обох кінців палички/лінійки на дві нитки однакової довжини. А третьою ниткою вчитель прив’язує палицю посередині, щоб збалансувати дві кульки (вони повинні висіти на одному рівні). В результаті вийшла рівновага. Тепер дитина або вчитель обережно проколює одну з повітряних кульок голкою, а група спостерігає за тим, чи починає вага рухатися? Чи піднімається один кінець палички вгору, а інший опускається вниз? Так, і це відбувається тому, що в одній кульці все ще є повітря, а в іншій – ні. Всупереч видимості, повітря має власну вагу, навіть якщо ми її не відчуваємо. Коли повітря виходить з однієї кульки, вона стає легшою, і тому наша вага більше не знаходиться в рівновазі.
Ця публікація була створена в рамках проекту, який фінансується Deutsche Bundesstiftung Umwelt у співпраці з Naturschutzzentrum Oberlausitzer Bergland. Переклад публікації виконано в рамках проекту, який співфінансується Польсько-Американським Фондом Свободи в рамках програми RITA – Зміни в регіоні, реалізованої Фондом Освіта для Демократії.