Мистецтво, Чисте повітря

Абстрактний диптих на тему повітря

Натхненні темою чистого та забрудненого повітря, ми створили легкий творчий проект, який не потребує особливих художніх чи мануальних здібностей. Робота стимулює дитячу уяву і дає можливість вільно гратися з матеріалами та фарбами. Наприкінці творчої роботи ми пропонуємо вам підсумувати тему чистого повітря та обговорити з дітьми, як ми можемо сприяти покращенню якості повітря через наш власний вибір (деякі підказки для вчителів ви знайдете в теоретичній частині).

Мета: підсумувати тему чистого повітря, спільно визначити правила повсякденної поведінки, які сприяють покращенню якості повітря.
Час: 15 хв.

Materiały potrzebne do wykonania pracy

Матеріали

  • папір, бажано не гладкий, наприклад, для акварельного живопису А4/А3
  • пензель 
  • чорна/сіра, біла та синя плакатна фарба 
  • малярський скотч
  • різні додаткові матеріали (наприклад, пряжа, поліетиленовий пакет, бульбашкова плівка, палички тощо)*.

Важливо: експериментуйте з матеріалами, шукайте власні рішення, якщо ви використовуєте для роботи пластикові речі, використовуйте ті, що є відходами.

Виконання завдання

Вчитель розкладає аркуш паперу горизонтально (по одному аркушу на кожну дитину) і за допомогою малярського скотчу обклеює краї (старші діти можуть зробити це самостійно). Потім рівномірно наклеює скотч посередині аркуша, розділяючи аркуш паперу навпіл.

На одній половині аркуша діти розкладають пряжу, шматочки картону, яєчну шкаралупу або інші предмети. Вони наносять на плівку чорну та білу фарбу і починають акуратно прикладати її до аркуша фарбою вниз. У процесі роботи починають вимальовуватися різні форми та візерунки. Потім діти знімають усі матеріали з аркуша і можуть погратися з деталями, наприклад, намалювати кілька ліній по фользі, прикладеної фарбою до аркуша. Крім того, вони можуть використати бульбашкову плівку, пофарбувати її, наприклад, білою фарбою і також акуратно прикласти до роботи.

Діти роблять те саме на другій половині листівки. Єдина відмінність полягає в тому, що цього разу вони використовують білу та синю фарби.

Після закінчення роботи вчитель обережно відриває скотч, і диптих готовий!

14.11 Dzien Czystego Powietrza 1 E1668703355599
NSZ
RITA Logo H Podstawowe

Ця публікація була створена в рамках проекту, який фінансується Deutsche Bundesstiftung Umwelt у співпраці з Naturschutzzentrum Oberlausitzer Bergland. Переклад публікації виконано в рамках проекту, який співфінансується Польсько-Американським Фондом Свободи в рамках програми RITA – Зміни в регіоні, реалізованої Фондом Освіта для Демократії.

Пов'язано